Cursos disponibles

    La responsabilidad legal del profesional de enfermería es una temática que cada vez adquiere mayor relevancia en el ejercicio diario de la actividad. En este sentido, la enfermería legal constituye una herramienta útil en la prevención de daños ocasionados en las instituciones médicas, es por ello que consideramos necesario otorgar a las/los participantes herramientas jurídicas y técnicas para resolver situaciones conflictivas en su especialidad.

    Es por ello que desde la Secretaría de Graduados de la UNC te invitamos a la realización de este Curso, cuyos objetivos serán:

    Actualizar a los profesionales de la enfermería en la responsabilidad que implica el arte de curar.
    Conocer la constitución del daño y sus factores de atribución según el nuevo Código Civil y Comercial de la Nación Argentina.
    Determinar la responsabilidad civil penal y administrativa según la ley de fondo N 24.004 «Ejercicio de la Enfermería en la Republica Argentina» y definir el rol del enfermero como perito ante el tribunal superior de justicia (TSJ).

    ¿A quién va dirigido?


    El público al que está dirigido es de Enfermeros/as y Licenciados/as en Enfermería. Cada módulo contará con una instancia práctica a definir por cada docente.

    Objetivo del curso

     

    • Actualizara los profesionales de la enfermería en la responsabilidad que implica el arte de cuidar.
    • Conocer la constitución del daño y sus factores de atribución según el nuevo Código Civil y Comercial de la Nación Argentina.
    • Determinar la responsabilidad civil penal y administrativa según la ley de fondo N° 24.004 “Ejercicio de la enfermería en la República Argentina” y definir el rol del enfermero como perito ante el tribunal superior de justicia (TSJ).


    Cursado

    Tiene una carga horaria total de 16 hs. cátedra (2 horas semanales) distribuidas en 8 módulos (Materias).

    Modalidad de dictado
    La fecha propuesta para el inicio de este curso es el día 7 de Abril del corriente año, todos los jueves en el horario de 17 a 19 horas y se desarrollará de manera virtual en su totalidad a través de las plataformas de Moodle y Google Meet, hasta el 27 de Mayo del 2022.

    Costo

    2 cuotas mensuales de $2.800,00 cada una. El valor total del Curso es de $5.700,00.

     Codirección:

     Prof. Dr. José María Palacio

    Coordinación:

    Lic. Juan GONZALEZ CAMACHO



    La oratoria es el ‘arte de hablar con elocuencia’, por ello tiene suma importancia para los desarrollos profesionales, de equipos de trabajo y, obviamente, personales. La vida laboral, académica, social, cultural, productiva, deportiva y política, entre otras dimensiones, exigen el desenvolvimiento eficaz de competencias, habilidades y destrezas comunicacionales, sostenibles en el tiempo y adaptables a diferentes contextos.

    Hablar, conversar, debatir, exponer, evaluar, grabar videos o podcast, realizar transmisiones en vivo (lives) en redes sociales, emitir disertaciones vía streaming, se han vuelto corrientes en la vida profesional y laboral, no sólo en espacios académicos. Producir contenidos es una constante de la época que vivimos. Esas son razones que dan propósito al “Curso de Oratoria, Comunicación y Liderazgo Profesional”.

    ¿A quién va dirigido?

    Está dirigido a profesionales en general, estudiantes de posgrado y estudiantes  de carreras de grado.

    Objetivo del curso

    Proporcionar conocimientos sobre distintas estrategias de comunicación verbal y no verbal.

    Lograr que los participantes mejoren sus habilidades oratorias para el desarrollo de sus actividades en diferentes ámbitos.

    Presentar estrategias y técnicas para enfrentar con seguridad y convicción diferentes procesos de toma de decisiones.

     

    Cursado

    El curso tiene una duración de 24 horas realizadas en 12 jornadas más la realización de trabajos prácticos. Consta de presentaciones teóricas, análisis de casos prácticos, debates grupales y prácticas discursivas por parte de los participantes.

     

    Modalidad de dictado

    La fecha propuesta para el inicio de este curso es el día 14 de Marzo del corriente año, todos los lunes en el horario de 20 a 22 horas y se desarrollará de manera presencial en su totalidad en el Salón de Actos del Pabellón Argentina, Ciudad Universitaria, hasta el 13 de Junio del 2022.

     

    Certificación

    A los fines de obtener la correspondiente certificación de asistencia/aprobación del curso se requiere cumplir con un total del 80% de asistencia a todos los encuentros y haber abonado el monto total establecido para su cursado.

     

    Costo

    El precio será abonado en un máximo de 3 cuotas mensuales de $ 1650 cada una.  Valor total del curso: $ 4950

     

    Dirección y Coordinación Académica

    Dr. Miguel Ángel Duarte

    TEMAS:

    1. ORATORIA.

    Hablar online y offline. Entrevistas, Videos, Streaming, Podcast. Preparación de discursos: exordio,

    nudo y desenlace. Conferencias. Storytelling. Narraciones y argumentos en la identidad profesional.

    2. LIDERAZGO.

    El Diagrama de la Pasión. Formación de liderazgos. Métodos y técnicas de gestión. Herramientas

    para toma de decisiones. La identidad profesional en clave de liderazgo.

    3. COMUNICACIÓN NO VERBAL.

    El espacio interpersonal. La gestualidad. Las emociones. Lo simbólico y la imagen. La voz. Gestión.

    Los colores.

    4. PÚBLICO/S.

    Sistemas VAK(OG) –Visuales, Auditivos, Kinestésicos (Olfativos y Gustativos) de percepción.

    Diferentes ámbitos, contextos, situaciones, escenarios y roles.



    * Miguel Duarte


    miguelduarte.com.ar

    ▪ Consultor Online & Offline.

    ▪ Doctor en Ciencia Política (UNC).

    ▪ Licenciado en Ciencia Política (UCC).

    ▪ Director de Usina de Conocimientos Campus Virtual.

    ▪ Profesor de Derecho Político en Facultad de Derecho (UNC)

    ▪ Certificado en Modelamiento de Factores de Éxito para tiempos de Reto en Dilts Strategy

    Group

    ▪ Diplomado en "Neurociencias y Liderazgo Organizacional" en Asociación Educar ▪

    Diplomado en "Neurociencias y Liderazgo, Neuroliderazgo" en Asociación Educar ▪

    Diplomado en "Docencia en Neurociencias" en Asociación Educar

    ▪ Postgrado en “Opinión Pública y Medios de Comunicación” de FLACSO (Facultad

    Latinoamericana de Ciencias Sociales) y Fundación Ciudad 2000.

    ▪ Postgrado Latinoamericano en “Administración de Proyectos de Desarrollo Municipal”, de

    IULA (Unión Iberoamericana de Administraciones Locales-CELCADEL) y CIPEAP

    Universidad Católica de Córdoba

    El Curso empezará el 25 de Octubre del corriente.
    Consta de 4 encuentros ( todos los lunes de 20 a 22 hs)
    Se dictará a través de la modalidad presencial en el Salón de Actos de Pabellón Argentina-  Ciudad Universitaria de Cördoba. 

    TEMAS:

    ORATORIA: como hablar online y offline. Entrevistas, videos, conferencias, Podcast
    DISCURSO: intro, desarrollo y desenlace. Storytelling. Narraciones y argumentos profesionales.
    COMUNICACION NO VERBAL:La gestualidad, las emociones. Lo simbólico, la imagen, la voz. Gestión de tiempos.
    PUBLICOS: Tipos, ámbitos, contextos, situaciones, escenarios y roles.

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    FUNDAMENTACION: 

    La Salud Digital se ha convertido en un importante área de conocimiento que incluye el uso de aplicaciones móviles, telesalud y telemedicina, redes sociales y páginas webs especializadas; dispositivos de monitorización; sistemas de información; robótica; aplicaciones realidad virtual y realidad aumentada; herramientas que utilizan sistemas de inteligencia artificial; análisis masivo de datos; dispositivos de seguimiento, internet de las cosas, blockchain, medicina de precisión, medicamentos digitales, entre otros. En los últimos años, la Salud Digital ha evolucionado de manera vertiginosa, impactando en los modelos de gestión y de atención sanitaria; acelerando y expandiendo las fronteras físicas y virtuales de los diagnósticos, tratamientos, personalización de los planes terapéuticos, monitorización, incluyendo también la posibilidad de prevención y predicción y hasta de mejoramiento del ser humano. Todo ello provoca profundos cambios sanitarios, tecnológicos y jurídicos que reclaman una revisión de las prácticas y los marcos normativos y éticos para afianzar la tutela de los derechos y garantías individuales, en su equilibrio con la consideración de la salud como un bien social. La introducción de la perspectiva de derechos humanos en la salud digital y su diálogo permanente con el resto de los principios que la componen, garantiza más y mejores derechos a los ciudadanos sanitarios, así como seguridad jurídica a quienes ofrecen e implementan servicios digitales en salud. Desde la Universidad Nacional de Córdoba junto al Observatorio de Salud de la Facultad de Derecho de la UBA, ofrecemos un curso introductorio de formación interdisciplinar vinculado a la Salud Digital que brinde conocimientos en un campo del saber actual y novedoso, que requiere debates teóricos y que cuenta para ello con los principales referentes en la materia.

     OBJETIVOS:

     • Identificar el impacto de las soluciones digitales en el campo de la salud (médica, farmacéutica, prestadores de servicios de salud, etc.). 

    • Identificar tendencias en salud digital, así como los retos y oportunidades de transformación. 

    • Conocer los componentes que conforman el ecosistema de la salud digital. 

    • Identificar los desafíos y generar un espacio de intercambio de ideas, proyectos y discusión de nuevos desarrollos y experiencias de éxito dentro del ámbito de la salud digital.

     MODALIDAD:

     La propuesta está dividida en 8 clases sincrónicas. Se llevarán adelante mediante la plataforma Google Meet de videoconferencias. Los docentes desarrollarán los contenidos propuestos y las actividades de evaluación. A los encuentros sincrónicos se sumarán actividades en la plataforma educativa mencionada y la bibliografía complementaria. 

    CURSANTES: 

    Profesionales de todas las áreas que forman parte del equipo de salud interesados en introducirse en la temática de la Salud Digital. Estudiantes avanzados de las carreras relacionada a carreras afines con el objetivo de formarse en el uso de nuevas tecnologías para la atención de la salud. Funcionarios públicos de nivel nacional, provincial y municipal; directivos y personal de la seguridad social y empresas de medicina prepaga con interés por conocer los avances en el marco regulatorio argentino, las dimensiones tecnológicas y de infraestructura y los aspectos de recursos humanos para la implementación de la Salud Digital. Comunicadores, docentes, miembros de ONG y de la comunidad en general interesados en la temática. 

    MÉTODO DE EVALUACIÓN: 

    ASISTENCIA: 80% de asistencia. 

    CARGA HORARIA: 44 hs en total, conforme el siguiente detalle: -24 hs clases sincrónicas - 20 hs de actividad en plataforma. Las clases sincrónicas se dictarán cada 15 días. Al finalizar cada módulo, se tendrá una autoevaluación cargada en la plataforma. Serán aprobados con calificación igual o mayor a SIETE (7). Las calificaciones obtenidas en cada módulo serán promediadas

    CONTENIDOS. 

    MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN A LA SALUD DIGITAL – 16,5 horas

     Clase 1: Introducción a la Transformación Digital en Salud. Componentes de los Sistemas de Información: datos, procesos y recursos humanos para su implementación. Docente: Dras. Marisa Aizenberg y Laura Bilotta

     Clase 2: Los desafíos ético-normativos de la transformación digital en salud. El dato como elemento de valor de la transformación digital: su protección jurídica. Docentes: Dra. Marisa Aizenberg.

     Clase 3: Los 8 principios rectores de la Salud Digital Docentes: Dra. Marisa Aizenberg 

    MÓDULO 2: TELESALUD Y TELEMEDICINA – 11 horas 

    Clase 4: Evolución de la Telesalud como componente de la Salud Digital, estado del arte. Componentes: teleasistencia, telegestión, teleeducación, teleinvestigación. Aspectos sanitarios y normativos en consideración. Su vínculo con la historia clínica electrónica y la receta digital. Docentes: Dra. Laura Bilotta Clase 5: La Telemedicina. Concepto y modalidades. Las buenas prácticas de esta modalidad de atención sanitaria. Docentes : Dra. Giselle Ricur 

    MÓDULO 3: HISTORIA CLÍNICA ELECTRÓNICA/DIGITAL (HCE) Y PRESCRIPCIÓN ELECTRÓNICA – 11 horas .

    Clase 6: La HCE. Implementación y desafíos jurídicos. Docentes propuestos: Sergio Montenegro (médico). Dr. Juan Manuel Colla.

     Clase 7: Prescripción electrónica. Implementación y desafíos jurídicos Docentes: Andrés Brandolini (abogado y farmacéutico) y Fernando Plazzotta (médico).

     MÓDULO 4: TECNOLOGÍAS EMERGENTES EN SALUD DIGITAL – 5,5 horas 

    Clase 8: Inteligencia Artificial, Medicina de precisión y Blockchain en salud. Docentes: Paula Eugenia Kohan, Victoria Cólica, Jorge Fabián Villalba

    DIRECTORA: Dra. Marisa Aizenberg Abogada Directora Académica del Observatorio de Salud De la Facultad de Derecho - UBA 

    COORDINACIÓN: Lic. Juan González Camacho Lic. en producción de bioimagenes. Subsecretario de Graduados UNC. Dra. Laura Bilotta Abogada Observatorio de Salud de la Facultad de Derecho – UBA